Inkludera nyanlända elever: - den första tiden i skolan

Den första tiden i skolan är avgörande för nyanlända elevers lärande och skolframgång. Den här boken inspirerar till ett arbetssätt där inkludering, flexibilitet och samarbete står i centrum. Fokus ligger på hur skolan kan organisera arbetet så att alla nyanlända elever får likvärdiga förutsättningar att lyckas.

Genom att lyfta fram framgångsfaktorer som gynnar nyanländas lärande ger boken stöd i hur skolan kan bygga en inkluderande och demokratisk lärmiljö där varje elev känner delaktighet och tillhörighet.

Framgångsfaktorer för nyanländas lärande

Boken ger dig som arbetar i skolan stöd i att:

• Skapa en flexibel organisation för nyanlända elever
• Identifiera framgångsfaktorer för lärande och skolframgång
• Utveckla en inkluderande och demokratisk lärmiljö
• Samverka i personalgruppen kring mottagande och undervisning

Den riktar sig till all personal som möter nyanlända elever i sin skolvardag och vill stärka arbetet med inkludering och skolutveckling.

Inkludera nyanlända elever den första tiden i skolan ingår i serien Lärpocket.