Läsrelaterade aktiviteter i arbetet med skönlitteratur

Hur kan du arbeta systematiskt med läsrelaterade aktiviteter i arbetet med skönlitteratur? Den här boken visar hur aktiviteter före, under och efter läsning stärker elevers läsförståelse, ordförråd och analytiska förmåga.

Läsaktiviteter som stärker läsförståelse

Fokus ligger på hur du väcker intresse för texten, bygger en djupare förståelse för ord och begrepp samt utvecklar elevers förmåga att analysera och reflektera över innehållet. Arbetssätten är tydligt beskrivna och kan anpassas till olika elevgrupper i grundskolan.

Som avslutning presenteras ett konkret och detaljerat exempel på hur läsrelaterade aktiviteter kan användas i gemensam läsning av Mio, min Mio av Astrid Lindgren, vilket ger en praktisk modell att inspireras av i undervisningen.

Stöd för lärare i arbetet med skönlitteratur

Boken ger dig:

• Läsaktiviteter före, under och efter läsning
• Metoder för att stärka elevers läsförståelse och begreppsutveckling
• Konkreta exempel från arbete med skönlitteratur
• Ett sammanhållet projekt kring gemensam läsning
• Stöd som kan användas i lärarutbildning och klassrum

Den riktar sig till lärare i grundskolan, lärarstudenter samt obehöriga lärare som vill utveckla sin undervisning i läsförståelse och skönlitteratur.

Läsrelaterade aktiviteter i arbetet med skönlitteratur ingår i serien Lärpocket.